Psychomotor Development of Preschool Children by Assessing Thyroid Function
Keywords:
Children, psychomotor development, thyroid gland, preschool age, anthropometry
Abstract
The article is devoted to the development of a scheme for predicting the psychomotor development of preschool children, which is of great importance for health authorities when organizing specialized pediatric and medical-pedagogical, preventive services. The proposed method allows early diagnosis and prevention of disorders of psychomotor development in preschool children, which is of important medical and social importance.
References
1. Кешишян Е.С. Психомоторное развитие детей на первом году жизни (пособие для врачей). М., 2021. 48 с. /Keshishyan ES. Psychomotor development of children in the first year of life (a guide for doctors). M., 2021. 48 p.
2. Кукушкин Д.В., Кузнецова Т.А., Нечаева Т.М.Факторы риска и структура задержек нервно-психического развития детей раннего возраста: возможности и перспектива диагностики на педиатрическом участке. Педиатрическая фармакология, 2021, 5(6): 26-29.
3. Кустова Т.В., Таранушенко Т.Е., Демьянова И.М. Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста: что должен знать врач-педиатр// Медицинский совет • №11, 2018.-c.-104-10910.21518/2079-701X-2018-11-104-109.
4. Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте: учебное пособие. 3-е издание, стереотипное. М.: Академия, 2019. 144 с. / Lebedinsky VV. Mental development disorders in childhood: a textbook. Third edition, stereotyped. Moscow: Academy, 2019. 144 p.
5. Стребелева Е.А. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста. М.: Просвещение, 2020. /Strebeleva EA. Psychological and pedagogical diagnosis of development of children of early and preschool age. Moscow: Education,
2020.
6. Balantyne, C. Lipids and CVD management: towards a global consensus / C. Balantyne [et al.] // Eur. Heart J. - 2015. - № 26. - P.2224-2231.
7. Bouchard C., Rankinen t. Individual differences in response to regular physical activity. Med Sci Sport Exerc. 2011; 33: 446–451. DOI: 10.1097/00005768–200106001–00013.
2. Кукушкин Д.В., Кузнецова Т.А., Нечаева Т.М.Факторы риска и структура задержек нервно-психического развития детей раннего возраста: возможности и перспектива диагностики на педиатрическом участке. Педиатрическая фармакология, 2021, 5(6): 26-29.
3. Кустова Т.В., Таранушенко Т.Е., Демьянова И.М. Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста: что должен знать врач-педиатр// Медицинский совет • №11, 2018.-c.-104-10910.21518/2079-701X-2018-11-104-109.
4. Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте: учебное пособие. 3-е издание, стереотипное. М.: Академия, 2019. 144 с. / Lebedinsky VV. Mental development disorders in childhood: a textbook. Third edition, stereotyped. Moscow: Academy, 2019. 144 p.
5. Стребелева Е.А. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста. М.: Просвещение, 2020. /Strebeleva EA. Psychological and pedagogical diagnosis of development of children of early and preschool age. Moscow: Education,
2020.
6. Balantyne, C. Lipids and CVD management: towards a global consensus / C. Balantyne [et al.] // Eur. Heart J. - 2015. - № 26. - P.2224-2231.
7. Bouchard C., Rankinen t. Individual differences in response to regular physical activity. Med Sci Sport Exerc. 2011; 33: 446–451. DOI: 10.1097/00005768–200106001–00013.
Published
2023-10-13
How to Cite
Shukhratovich, P. K. (2023). Psychomotor Development of Preschool Children by Assessing Thyroid Function. Central Asian Journal of Medical and Natural Science, 4(5), 598-601. Retrieved from https://cajmns.centralasianstudies.org/index.php/CAJMNS/article/view/1876
Section
Articles
